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[原創]成長時評:融文明于日常才有教科書式離場

發表時間:2019-06-04 11:13:14    來源:未成年人網

  近日,江蘇常州某小學在舉行“六一”活動時突遭暴雨。在幾十秒內,現場近3000名師生家長毫不慌亂,有序退場。視頻曝光后,引發網友熱議,有網友稱這是“教科書式的撤離”。該校校長表示,這是學校的日常,各位網友不必“大驚小怪”。網友覺得,這種有序撤離,與人們印象中集體活動“一哄而散式”的離場完全不同,讓人眼前一亮。(6月4日《中國青年報》)

  對于大型集體活動,例如看演唱會、球賽之類的散場來說,我們最先想到的是一些約定俗成的規范,或者基本行為守則中的規定,像“先后有序、有條不紊”等,做到了這些規范與規定,往往會被稱為“教科書式離場”。然而,在具體的離場事件中,有數千上萬的人,就會鮮有“教科書式離場”了,反而是一片混亂。這也是文明的難題,因為人是富有不確定性的個體,要保證在行為上整齊劃一、遵守規范,關鍵時刻需要具有文明的好意識與真功夫。常州某小學的這次離場,則給我們上了生動的一課。

  讓人為之點贊的是,“教科書式離場”是這所小學的日常,也就是說,融文明于日常,才有了一次次“教科書式離場”。這充分表明,孩子們的規則意識、文明意識不是自然形成的,而是通過后天的培育而來。突然遇到暴風雨,一般情況下是爭先恐后地避雨,這也是人之常情,本來無可厚非。但是,3000多名師生家長,在學校統一指揮下有序離場,沒有半點混亂。試想,如果不是這所學校能將文明融于日常,貫穿在平時的集體活動當中,貫穿在立德樹人當中,貫穿在家?;ザ敝?,能有這種“教科書離場”出現嗎?

  文明環境建設不能一蹴而就,需要融于日常的千日之功。學校是如此,單位是如此,社會也是如此。否則,就會出現另外一種背離文明的局面。以往的大型演唱會、體育賽事等活動,我們經??吹焦庋某【埃耗吶率淺9婀劭春蛻⒊?,人群中都無法做到像常州這所學校的師生家長那樣有序和規范,有的是邊看邊呼叫、吃東西,要是遇到突發情況,則更容易造成一哄而散、擁擠不堪等不文明現象產生,甚至于發生踩踏事件。如果我們的觀眾,也能將文明自覺融于日常,“教科書式離場”就會成為現實中的美好圖景。

  將文明自覺地融于日常,文明行為才會根深葉茂。一所學校能將孩子們的文明規則意識培育融于集體活動、教育教學當中,并通過“小手拉大手”的方式影響成年人,這樣的教育對于校園文明、社會文明都能起到積極的推動作用。不可否認,文明是內化于心、外化于行的春雨,如果能注意潤物細無聲,有學生帶動家庭社會,共同遵守社會規則,踐行文明規范,那么,我們的文明就會更好地落小落細,共同帶動文明社會不斷提升。(未成年人網呼啦圈評論 張瑾)

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編輯:向真    

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